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教学动态

基础部开展开放课堂活动促进教师教学能力提升

 



    为贯彻落实我院“创新行动年”要求,基础部积极开展教学模式创新,着力提高课堂教学质量。从
1019日至1120日,开展了为期1个月的课堂教学开放月活动,促进了教师教学能力的提升。

    本次开放课堂活动,基础部3个教研室本学期任课的14名教师全部参与,涉及7门课程,共展示了精心准备的28节观摩课。全院9个系部和兄弟院校共42名教师来我部观摩了课堂教学。其中,享受国务院特殊津贴的专家1人,省部级名师2人,校级名师1人,百千人才3人。召开了5次专家、名师评课座谈会。收到听课反馈意见表170份,梳理出对我部课堂教学意见和建议20条。

    课堂教学开放月活动是对我部教师教学水平的一次大检阅,收获很大。一是促进了教师规范授课。教师们备课充分,课堂组织周密,教学内容把握准确,教学方法运用得当,教学环节清晰,教学设计科学,体现了教师高度的责任心和积极进取的职业精神。二是搭建了教师间相互学习、相互交流的平台。观摩和评课活动,为基础部教师与兄弟系部和兄弟院校教师切磋技艺搭建了平台,通过评课、座谈和交流,教师们相互学习,取长补短,大大提高了教学水平和教学艺术。三是促进了教师反思教学、改进教学。评课中,专家们从教学理念、教学目标、教学内容、教学组织、教学方法与手段等方面对我部教师传授了教学经验和教学技艺,提出了中肯的改进课堂教学意见,我部教师们教学的各个环节都得到了改进,教学能力和水平得到了提升。四是促进了教师专业素质的发展。课堂教学开放月活动中,我部分别与北京警察学院、大连海洋大学外国语学院开展了联合教研活动,与获得全国高校外语教学大赛辽宁赛区三等奖获得者、大连医科大学教师进行业务交流,教师们处理教材的能力、把握课堂教学规律的能力和教学研究能力都得到了明显提高。

                                                    (基础部 供稿)